Turniej na maksy

Poniedziałek, 30 czerwca 2025

Wyniki z 45 ośrodków

do wyników...

Historia pary nr 237: P. Lisowski - S. Woźniak, 10.0, MA, MA/483

Kliknij na nazwiska, żeby obejrzeć historię, lub na numer rozdania, żeby obejrzeć protokół.
Kliknij na nagłówki kolumn, żeby zmienić sortowanie.
rundaprzeciwnicyrozd.liniakontraktrozg.wistlewzapis%
1226: A. Iwański - W. Pełka, 20.0, MA 7NS 4 HE C10-1 10043.35
1226: A. Iwański - W. Pełka, 20.0, MA 8NS 3 NTW SQ-1 5081.29
2227: J. Bors - T. Kowalczewski, 20.0, SW 9NS 4 SN HA+1 45079.89
2227: J. Bors - T. Kowalczewski, 20.0, SW 10NS 3 CN HA= 11040.83
3228: T. Verkhos - R. Urbańczyk, 11.0, MA 11NS 4 SW D7-1 5088.31
3228: T. Verkhos - R. Urbańczyk, 11.0, MA 12NS 3 HE D6-2 10066.06
4229: J. Piela - T. Sagan, 8.0, MA 13NS 4 SE C4+3 71067.45
4229: J. Piela - T. Sagan, 8.0, MA 14NS 3 NTW HK+1 43023.11
5230: M. Żabierek - H. Urban, 18.0, MA 15NS 2 CS C8+1 11060.29
5230: M. Żabierek - H. Urban, 18.0, MA 16NS 2 DN S5-2 1005.98
6231: J. Karpeta - T. Motyka, 1.5, MA 17NS 3 HN D5= 14095.32
6231: J. Karpeta - T. Motyka, 1.5, MA 18NS 2 SS DK+1 14081.29
7219: R. Olszański - W. Pieniążek, 6.0, MA 19NS 3 NTS S5= 40091.01
7219: R. Olszański - W. Pieniążek, 6.0, MA 20NS 6 CW D7+1 139080.11
8220: M. Czekalski - H. Pysiak, 5.0, MA 21NS 4 SN C9+1 65056.61
8220: M. Czekalski - H. Pysiak, 5.0, MA 22NS 2 HE D10+3 20085.77
9221: K. Walczyk - P. Jakubczak, 13.5, SW/MA 23NS 2 HN C4+1 14073.31
9221: K. Walczyk - P. Jakubczak, 13.5, SW/MA 24NS 3 DW H3= 11025.00
10222: P. Mazurek - K. Sztompke, 14.5, MA 25NS 3 NTS H4-4 2006.25
10222: P. Mazurek - K. Sztompke, 14.5, MA 26NS 2 H xS SJ-4 11001.25
11223: C. Popiel - S. Dąbrowski, 7.0, MA 1NS 2 HE C6+2 1708.45
11223: C. Popiel - S. Dąbrowski, 7.0, MA 2NS 1 D xN CK-2 5001.26
12224: R. Wójcik - A. Sławiński, 10.0, MA 3NS 4 DN SK-2 10085.02
12224: R. Wójcik - A. Sławiński, 10.0, MA 4NS 2 DS CK+2 13023.92
13225: G. Krawczyk - K. Górecki, 4.0, LU/MA 5NS 4 SN S10+1 65084.17
13225: G. Krawczyk - K. Górecki, 4.0, LU/MA 6NS 2 HE DK+1 14019.86
 +/-
 WYNIK52.89
 MIEJSCE215